IMRAD talabi bo‘yicha maqolalarni rasmiylashtirish tartibi

January 22 , 2024
6671
IMRAD talabi bo‘yicha maqola rasmiylashtirish tartibi.
🔹 ABSTRAKT (ANNOTATSIYA)
🟠 Muammoning qo‘yilishi;
🟠 Metodologiyani aniqlash;
🟠 Asosiy topilmalar;
🟠 Umumiy xulosa.
🔹 KIRISH
🟠 Tadqiqot ob'yektini belgilab olish (markaziy tushunchalarni mujassamlashtirish, mavzuni umumlashtirish, oldingi tadqiqot ob'yektlarini ko‘rib chiqish);
🟠 Muammoning markazga qo‘yilishi (mavzuga oid qarshi fikrlarni o‘rganish, masaladagi mavjud kamchilik va bo‘shliqlarni ko‘rsatish, an’anaviy xulosalarni tahlil qilish);
🟠 Tadqiqotning borish jarayoni (maqsadlarni tavsiflash, ayni vaqtdagi tadqiqot ishlarini e’lon qilish, asosiy ilmiy yangilik va topilmalarni hamda jarayonni tavsiflovchi natijalarni ta’kidlash);
🟠 ADABIYOTLAR SHARXI
🔹 METODOLOGIYA
🟠 Ishonchli ma’lumotlarni yig‘ish jarayoni va ma’lumotlarni tahlil qilish metodikasi.
🔹 TADQIQOT NATIJASI
🟠 Olingan natijalarni izohlash va uning ilmiy ahamiyatini ochib berish.
🔹 DISKUSSIYA (OLIMLARNING O‘ZARO BAHS-MUNOZARALARI)
🟠 Kirish (ilmiy topilmalarni muhokama qilish va ularning ishonchliligini isbotlash);
🟠 Baholash (tahlil qilish, tushunchalarning ma’noviy tasnifi, adabiyotlarga havola, qo‘yilgan gipotezalar bo‘yicha xulosalar);
🟠 Xulosa (tadqiqotning cheklanganligi (qamrov doirasi), o‘rganilmagan jihatlar bo‘yicha tavsiyalar).
🔹 XULOSA
🟠 Xulosa aniq va qisqa, muammoning yechimiga qaratilgan va aniq takliflarga ega bo‘lishi lozim.
🔹 TASHAKKURNOMA
🟠 Tadqiqot davomida muallifga yordam bergan olimlar, hammualliflar, tadqiqot o‘tkazilgan tashkilot va h.k larga muallifning tashakkurnomasi.
🔹 ADABIYOTLAR RO‘YXATI
🟠 Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati Mendeley, EndNote va shu kabi dasturiy ta'minotlarda yuritish tavsiya etiladi.
🌐 @journal_NIU
❔ @Oybek_RA
☎️ +998 90 215 56 44
📩 nordicejournal@gmail.com
So'nggi yangiliklar

Kreativ bellashuv: talabalar yangi turizm tajribalari sari
Xalqaro Nordik universiteti Chet tillar kafedrasi tashabbusi bilan tashkil etilgan ushbu bellashuvda O‘zbekiston Xalqaro Islom akademiyasi talabalari mehmon bo‘lishdi.
Bellashuv davomida har ikki universitet talabalar jamoasi o‘z ilm maskanlarining imkoniyatlarini taqdimotlar orqali ochib berishdi.
Tadbirda turizmni rivojlantirishga qaratilgan yangi g‘oyalar ilgari surildi. Eng qiziqarlisi, sohaga oid hayotiy vaziyat va holatlar kichik sahna ko‘rinishlari orqali jonlantirib berildi.
Qizg‘in bahslar, tanishuvlar, kreativ yechimlar — bo‘lajak mutaxassislarning kasbga tayyorgarlik darajalari olqishlarga sazovor bo‘ldi. Kelgusida o‘rganishlari kerak bo‘lgan jihatlar ham belgilab berildi.
🤝 Yakunda esa eng katta g‘alaba — do‘stlik ustun keldi!
Ishtirokchilar diplom va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandilar — eng katta sovrin esa, albatta bu yangi tajribalar qo‘lga kiritilgani bo‘ldi!
Kelajak turizmi aynan shunday kasbga ishtiyoqmand yoshlar qo‘lida ekanligi, quvonchlidir!

Fin modeli va o‘zbek taʼlimi: integratsiya sari
Malaka oshirish kursida yurtimiz oliy taʼlim muassasalarining 14 nafar professor-o‘qituvchilari bilan bir qatorda, Toshkent tajribasi asosida saralangan, Toshkent "Hokim sovrini" olimpiadasi sohiblari sifatida taʼlim vaucheri bilan taqdirlangan fizika-matematika fani ustozlari jamlangan.
Ayni paytda tinglovchilar Jyväskylä shahrida bo‘lib, Finlandiya va Shvetsiyaning ilg‘or taʼlim muhitida malaka oshirmoqdalar.
Jarayon davomida ular maktabgacha taʼlimdan tortib oliy taʼlimgacha bo‘lgan uzluksiz tizim, pedagoglarni tayyorlash modeli, zamonaviy o‘qitish metodikalari va taʼlimni raqamlashtirish mexanizmlarini chuqur o‘rganmoqdalar.
Finlandiya ta’lim modeli bugungi kunda global miqyosda samaradorligi bilan ajralib turadi. Uning asosiy ustunliklari shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, o‘qituvchi kasbining yuqori maqomi, innovatsion va raqamli yechimlarning keng joriy etilishi hamda baholashda bosimdan ko‘ra motivatsiyaga ustuvorlik berilishidir.
Mazkur dastur nafaqat tajriba almashish, transfer mexanizmini ham ko‘zda tutadi. Yaʼni, o‘zlashtirilgan bilim va yondashuvlarni O‘zbekiston ta’lim tizimiga moslashtirish va amaliyotga joriy etishga qaratilgan. Tinglovchilar kelgusida ilg‘or metodikalarni amaliyotga tatbiq etish, raqamli ta’lim muhitini kengaytirish hamda o‘qitishda sifat o'zgarishlarini amalga oshirish mahoratiga ega bo‘ladilar.
Bugungi ta’lim makonida raqobat nafaqat bilim, tizimli yondashuv va innovatsiyalar bilan ham belgilanadi. "Nordic training" markazi tashabbusi bilan amalga oshirilayotgan ushbu dastur esa aynan shu omillarni — bilim, tajriba va transformatsiyani birlashtirib, milliy ta’lim rivoji uchun mustahkam poydevor yaratmoqda.

Islom sivilizatsiyasi: jonli tarixga sayohat
Ushbu tashrif davomida O‘zbekistonning boy tarixiy-madaniy merosi, buyuk ajdodlarimizning ilm-fan, madaniyat hamda jahon sivilizatsiyasiga qo‘shgan ulkan hissasi bilan zamonaviy yondashuvlar asosida yaqindan tanishildi.
Markazdagi zamonaviy ekspozitsiyalar, noyob tarixiy manbalar va interaktiv ko‘rgazmalar talabalarda chuqur taassurot qoldirdi. Virtual makonlar, multimedia yechimlari, “vaqt kapsulalari” va tematik installyatsiyalar orqali ular O‘zbekistonda islom sivilizatsiyasining shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini jonli tarzda ko‘rib, o‘rganish imkoniga ega bo‘ldilar.
Mazkur tashrif bilim, tarixiy xotira va ma’naviy qadriyatlarni anglash sari muhim qadamlardan biri bo‘ldi
“Iqtisodiyot va biznesni boshqarish” hamda “Sanoatni boshqarish va raqamli texnologiyalar” kafedralari ustozlari boshchiligida o‘tkazilgan ekskursiya talabalarning ilmiy kuzatuv, tahlil va mushohada yuritish ko‘nikmalarini yanada mustahkamladi.

Yangi amaliy bilimlar jamlanmalari — nashrga tayyor
📘 “Raqamli texnologiya asoslari” (mualliflar: Sherzod Rajabov, Istoraxon Abdusalomova)
📗 “Frontend asoslari” (mualliflar: Munis Abdullayev, Sherzod Rajabov va Akmaljon G‘aniyev).
Mazkur qo‘llanmalar Kompyuter injiniringi yo‘nalishi talabalari, mutaxassislar va tadqiqotchilar uchun mo‘ljallangan bo‘lib, zamonaviy IT sohasiga oid amaliy va dolzarb bilimlarni o‘z ichiga oladi.