Вечер литературы: искусство перевода и мастерство наставника-переводчика

Вечер литературы: искусство перевода и мастерство наставника-переводчика

March 05 , 2025

|

1886

В университете Нордик состоялся «Вечер литературы» с участием писателя, выдающегося переводчика, литературоведа-критика, кавалера ордена «Дустлик», Героя Узбекистана Ибрагима Гафурова и литературоведа, обладателя медали «Шухрат» и звания «Отличник народного образования» Рахмона Кучкора.

Литература возвышает дух, обостряет вкус и просветляет сознание. На очередном традиционном литературном мероприятии, посвящённом обсуждению мировых шедевров, широко анализировался роман Фёдора Достоевского «Преступление и наказание».


На встрече, прошедшей с участием студентов направлений журналистики и музыкального образования университета Нордик, ректор Шерзод Мустафакулов рассказал о творческом пути выдающегося переводчика Ибрагима Гафурова и автора передачи «Хайрат» Рахмона Кучкора, подчеркнув их вклад в развитие литературы и науки. Он также затронул тему романа «Преступление и наказание», который послужил толчком и вдохновением для создания десятков лучших произведений в мире, а также является причиной наибольшего количества дискуссий, анализов и исследований, и его главного героя.


На встрече Ибрагим Гафуров рассказал студентам об искусстве перевода, его сложностях, а также о психологической глубине и тонкостях характеров персонажей в произведениях Достоевского: 


«– Журналистика родственна литературе. Обсуждая произведения Достоевского, мы духовно углубляемся в понимание того, что такое литература. Интерес к литературе проснулся в моей душе еще в детстве. Ибо, если любовь к книге пробуждается в детстве и юности, она длится всю жизнь в любых условиях. Произведения Достоевского – новое очаровательное художественное направление. Когда я осознал силу перевода в оттачивании человеческого сознания и воздействии на его мораль, когда увидел, что он объединяет людей вокруг важных вопросов и тем, притягивает читателя, как магнит, у меня возник большой интерес к этой творческой деятельности, – сказал Ибрагим Гафуров. – Знакомство с мировой литературой изменяет духовный и нравственный облик человека, усиливает его стремление к знаниям, культуре, красоте и человечности. Поэтому я выбрал путь перевода таких книг. В частности, отсутствие шаблонного изображения в произведениях Достоевского, острая и красивая системность в событиях заставляют нас читать их как свои собственные произведения. Его произведения нужно переводить с таким художественным совершенством, чтобы читатель читал их без остановки, не вызывая никаких сомнений. Необходимо переводить самые благородные, общечеловеческие чувства как есть. Перед сегодняшней встречей, перечитав «Преступление и наказание», которое я перевел, я испытал большое волнение и восхищение...»


В свою очередь, Рахмон Кучкор подробно остановился на художественных особенностях романа «Преступление и наказание», феномене писателя и непревзойдённом мастерстве переводчика. Он отметил, что такие переводы формируют литературную грамотность, требуют внимательного чтения и глубоких размышлений. «В этом романе переведена не просто литература, а целая эпоха», – подчеркнул он. Он также признал, что эта встреча была ценным днем. 


Студенты узнали о вдохновении и трудностях, сопровождающих работу переводчика, а также получили новые аналитические взгляды на произведение. В ходе обсуждения были выслушаны и их собственные мнения.


Во время музыкальной паузы ансамбль «Нордик таронаси» исполнил классические композиции.

В завершение мероприятия гостям выразили благодарность за насыщенную и познавательную встречу.


В рамках встречи издательство «Янги аср авлоди» также представило выставку переводов Ибрагима Гафурова – произведений Достоевского и многих других новых книг.

Artboard-6-52
Предпросмотр
Artboard-4-56
Предпросмотр
Artboard-12-22
Предпросмотр
Artboard-5-56
Предпросмотр
Artboard-8-38
Предпросмотр
Artboard-1-58
Предпросмотр
Artboard-2-60
Предпросмотр
Artboard-9-33
Предпросмотр
Artboard-10-30
Предпросмотр
Распечатать

Последние новости

Nordik и Хушнудбек: сотрудничество во имя образования, медиа и интересов молодёжи

Nordik и Хушнудбек: сотрудничество во имя образования, медиа и интересов молодёжи

Сегодня молодые люди получают знания не только в университетских аудиториях, но и через цифровые образовательные платформы, открытые источники знаний и достоверные информационные ресурсы. В этом контексте стороны обсудили перспективные направления сотрудничества, направленные на развитие современной образовательной среды, совершенствование образовательных платформ, создание полезных образовательных и медиапроектов для молодёжи, а также популяризацию знаний с использованием современных цифровых инструментов.


На протяжении многих лет Хушнудбек Худойбердиев является надёжным источником оперативной и достоверной информации по вопросам высшего образования, законодательства и актуальных общественных процессов для абитуриентов, студентов и широкой общественности. Его деятельность способствует тому, чтобы молодые люди принимали взвешенные решения, были осведомлены о возможностях получения образования и повышали свою правовую грамотность.
Международный университет Nordik, в свою очередь, последовательно развивает инновационную образовательную экосистему, объединяя технологии искусственного интеллекта, цифровое обучение и лучшие международные практики в сфере высшего образования.


По итогам встречи стороны подтвердили взаимную заинтересованность в развитии долгосрочного сотрудничества, направленного на повышение качества образования, укрепление открытого диалога и создание новых возможностей для всестороннего развития молодого поколения.

Образование во имя безопасного общества: Nordik и UNODC объединяют усилия ради общей цели

Образование во имя безопасного общества: Nordik и UNODC объединяют усилия ради общей цели

Состоялась важная встреча между Региональным представителем Управления ООН по наркотикам и преступности (UNODC) по Афганистану, Центральной Азии, Ирану и Пакистану Оливером Штольпе и руководством университета Nordik.


В ходе встречи господин Штольпе подробно рассказал о международном опыте UNODC в противодействии незаконному обороту наркотиков, транснациональной организованной преступности, коррупции и другим современным вызовам. Он подчеркнул, что сегодня наиболее эффективные результаты в борьбе с наркозависимостью и транснациональной преступностью достигаются благодаря образованию, просветительской деятельности и профилактическим мерам.
В свою очередь руководство университета представило Nordik как современный образовательный хаб, объединяющий образование, инновации и предпринимательство, а также ознакомило гостей с ключевыми направлениями деятельности университета.


Центральной темой переговоров стала защита молодежи от негативных социальных явлений. Стороны обсудили перспективы сотрудничества по укреплению антинаркотического иммунитета среди студентов, популяризации здорового образа жизни, реализации просветительских кампаний и совместных социальных проектов, направленных на профилактику вредных зависимостей.


По итогам встречи была достигнута договоренность провести очередную рабочую встречу в сентябре 2026 года и приступить к поэтапной реализации совместных профилактических и просветительских проектов для студентов.

Nordik Unversity an Innovative Platform: A New Model of Academic Councils Powered by AI Professors

Nordik Unversity an Innovative Platform: A New Model of Academic Councils Powered by AI Professors

Can artificial intelligence assess dissertations with the rigor of expert reviewers?

Is it possible to identify methodological weaknesses before the dissertation defense?

To what extent can AI enhance the transparency, quality, and efficiency of academic council proceedings?


These key questions formed the core of the presentation, during which the developers introduced the platform and demonstrated its practical capabilities. Participants witnessed a live simulation of an AI-powered academic council, featuring AI Professors designed to support the dissertation review process.
The platform showcased its ability to conduct expert-level analyses of dissertations, detect scientific and methodological shortcomings at an early stage, and generate evidence-based recommendations for improvement before the formal defense. Such functionality has the potential to strengthen the quality assurance process and significantly improve research outcomes.


During the discussion, the presenters emphasized that AI is not intended to replace academic supervisors, reviewers, or members of dissertation councils. Rather, it serves as an intelligent decision-support tool that provides comprehensive analysis, objective insights, and rapid recommendations to facilitate more informed academic judgments.


The initiative was recognized as an important milestone in advancing the quality of scientific research, improving dissertation preparation and evaluation procedures, and accelerating the digital transformation of higher education and research management.


Designed for academic supervisors, university faculty, doctoral researchers, and the broader scientific community, the platform represents another innovative step toward integrating artificial intelligence into research governance, fostering more transparent, efficient, and evidence-based academic practices.

Впечатления от AI Hub в штате Нью-Джерси

Впечатления от AI Hub в штате Нью-Джерси

«Главная миссия AI Hub — объединить на единой платформе перспективные идеи университетов, исследователей, стартапов и новаторов, координировать их развитие и оказывать всестороннюю поддержку на каждом этапе — от зарождения идеи до создания готового продукта и успешного бизнеса.


Здесь единая экосистема объединяет коворкинг-пространства, программы наставничества, технологическую экспертизу, взаимодействие с инвесторами и механизмы коммерциализации. Такой комплексный подход позволяет превращать перспективные идеи в инновационные продукты, способные успешно конкурировать на мировом рынке», — отметил руководитель делегации, проректор Международного университета Nordik Одил Куйсинов.


«Подобный опыт имеет важное значение для укрепления сотрудничества между образованием, наукой и бизнесом в сфере искусственного интеллекта, поддержки инновационных проектов и разработки новых технологических решений.»


Инновационный центр, действующий в партнёрстве с Princeton University, познакомил участников с современными механизмами управления AI-экосистемой, коммерциализации инноваций и научных разработок, а также с деятельностью современных центров обработки данных (data centers) и их ключевой ролью в развитии искусственного интеллекта.


В ходе интерактивных и ролевых практических занятий по управлению AI-инфраструктурой участники изучили эффективные модели взаимодействия университетов, промышленности и государственных институтов, основанные на лучших международных практиках.


Международная программа повышения квалификации в области искусственного интеллекта направлена на изучение передового мирового опыта, его адаптацию к системе образования Узбекистана и подготовку нового поколения лидеров, способных обеспечить технологическое развитие страны в эпоху искусственного интеллекта.

Следите за нашим официальным каналом в Telegram

Подписывайтесь на наш канал YouTube

Следите за нашей страницей в Facebook

Присоединяйтесь к нашему профилю в LinkedIn