Новости
Вечер литературы: искусство перевода и мастерство наставника-переводчика
March 05 , 2025
747
В университете Нордик состоялся «Вечер литературы» с участием писателя, выдающегося переводчика, литературоведа-критика, кавалера ордена «Дустлик», Героя Узбекистана Ибрагима Гафурова и литературоведа, обладателя медали «Шухрат» и звания «Отличник народного образования» Рахмона Кучкора.
Литература возвышает дух, обостряет вкус и просветляет сознание. На очередном традиционном литературном мероприятии, посвящённом обсуждению мировых шедевров, широко анализировался роман Фёдора Достоевского «Преступление и наказание».
На встрече, прошедшей с участием студентов направлений журналистики и музыкального образования университета Нордик, ректор Шерзод Мустафакулов рассказал о творческом пути выдающегося переводчика Ибрагима Гафурова и автора передачи «Хайрат» Рахмона Кучкора, подчеркнув их вклад в развитие литературы и науки. Он также затронул тему романа «Преступление и наказание», который послужил толчком и вдохновением для создания десятков лучших произведений в мире, а также является причиной наибольшего количества дискуссий, анализов и исследований, и его главного героя.
На встрече Ибрагим Гафуров рассказал студентам об искусстве перевода, его сложностях, а также о психологической глубине и тонкостях характеров персонажей в произведениях Достоевского:
«– Журналистика родственна литературе. Обсуждая произведения Достоевского, мы духовно углубляемся в понимание того, что такое литература. Интерес к литературе проснулся в моей душе еще в детстве. Ибо, если любовь к книге пробуждается в детстве и юности, она длится всю жизнь в любых условиях. Произведения Достоевского – новое очаровательное художественное направление. Когда я осознал силу перевода в оттачивании человеческого сознания и воздействии на его мораль, когда увидел, что он объединяет людей вокруг важных вопросов и тем, притягивает читателя, как магнит, у меня возник большой интерес к этой творческой деятельности, – сказал Ибрагим Гафуров. – Знакомство с мировой литературой изменяет духовный и нравственный облик человека, усиливает его стремление к знаниям, культуре, красоте и человечности. Поэтому я выбрал путь перевода таких книг. В частности, отсутствие шаблонного изображения в произведениях Достоевского, острая и красивая системность в событиях заставляют нас читать их как свои собственные произведения. Его произведения нужно переводить с таким художественным совершенством, чтобы читатель читал их без остановки, не вызывая никаких сомнений. Необходимо переводить самые благородные, общечеловеческие чувства как есть. Перед сегодняшней встречей, перечитав «Преступление и наказание», которое я перевел, я испытал большое волнение и восхищение...»
В свою очередь, Рахмон Кучкор подробно остановился на художественных особенностях романа «Преступление и наказание», феномене писателя и непревзойдённом мастерстве переводчика. Он отметил, что такие переводы формируют литературную грамотность, требуют внимательного чтения и глубоких размышлений. «В этом романе переведена не просто литература, а целая эпоха», – подчеркнул он. Он также признал, что эта встреча была ценным днем.
Студенты узнали о вдохновении и трудностях, сопровождающих работу переводчика, а также получили новые аналитические взгляды на произведение. В ходе обсуждения были выслушаны и их собственные мнения.
Во время музыкальной паузы ансамбль «Нордик таронаси» исполнил классические композиции.
В завершение мероприятия гостям выразили благодарность за насыщенную и познавательную встречу.
В рамках встречи издательство «Янги аср авлоди» также представило выставку переводов Ибрагима Гафурова – произведений Достоевского и многих других новых книг.
Последние новости
Международное признание вновь с нами!
Престижное мероприятие, прошедшее в Республиканской специализированной музыкальной школе имени Р. Глиэра, объединило более 300 юных исполнителей и деятелей искусства из Узбекистана, Казахстана и Таджикистана, создав атмосферу здоровой конкуренции и творческого вдохновения.
✨ Результаты, достойные признания:
— Шахзодабону Акрамова удостоена высшей награды — Гран-при, а также получила приглашение на участие в международных конкурсах в Алматы и на Иссык-Куле;
— Эъзоза Эгамбердиева и Кодир Эргашев заняли 2-е место;
— Мохиниса Абдувалиева — 3-е место.
Эти достижения являются ярким свидетельством их упорного труда, целеустремлённости и доверия наставников.
🏅 Примечательно, что за эффективную деятельность по привлечению молодёжи к искусству и развитию международного творческого сотрудничества ректор Университета Нордик Шерзод Мустафакулов был награждён Благодарственным письмом общественного фонда Казахстана «Счастливое поколение народа».
🎼 Наши студенты вернулись с конкурса с яркими впечатлениями, вдохновением и уверенностью в достижении новых высот.
Мы искренне гордимся талантливой молодёжью, достойно представляющей нашу страну на международной арене!
👏 Особая благодарность — преданным наставникам, которые ведут их к успеху.
Новая образовательная платформа от Nordic: talim365.uz
«Talim365» — это открытое информационное пространство, где сосредоточены знания, опыт и современные педагогические подходы. На платформе регулярно будут публиковаться достоверная информация, аналитика и важные новости для преподавателей, исследователей, студентов и родителей.
💡 На платформе вы найдёте:
✓ самые актуальные темы в сфере образования
✓ экспертные мнения и глубокий анализ
✓ инновационные методы обучения
✓ интервью, статьи и специальные репортажи.
🌱 talim365.uz — это новое интеллектуальное пространство, направленное на формирование образованного, самостоятельного и конкурентоспособного поколения.
Основная цель платформы — популяризация идей, способствующих развитию науки, а также повышение эффективности образования на всех его уровнях.
🔎 Платформа открыта для всех — следите за важными изменениями, новыми взглядами и актуальной аналитикой в сфере образования вместе с talim365.uz
Мотивация — пробудите свою внутреннюю силу!
Она помогает нам двигаться вперёд, не бояться трудностей и настойчиво стремиться к достижению поставленных целей. Самое главное — мотивация не заставляет человека действовать, а даёт ему возможность выбирать и действовать осознанно.
🎓 В рамках небольшого исследования, проведённого студентами психологического направления нашего университета, был изучен уровень мотивации 51 студента-респондента.
📊 Результаты показали следующее:
🔹 37,3% студентов имеют очень высокий уровень мотивации
🔹 33,3% студентов обладают достаточно высоким уровнем мотивации
🔹 29,4% студентов демонстрируют средний уровень мотивации.
💡 Полученные данные свидетельствуют о том, что у большинства студентов выражено стремление к знаниям, личностному развитию и достижению целей. В то же время усиление психологической поддержки и работы со студентами со средним уровнем мотивации может способствовать повышению эффективности образовательного процесса.
✨ Психологи рекомендуют:
• Делить большие цели на небольшие, достижимые этапы
• Поощрять себя после выполнения задач
• Формировать позитивное мышление: повторять себе «Я могу это сделать!»
• Делиться своими успехами с близкими людьми.
🚀 Помните: мотивация — это первый шаг к успеху.
Если направить её правильно, перед вами обязательно откроются новые возможности.
Важная встреча: молодёжь, безопасность и будущее
Мероприятие было организовано во исполнение задач, обозначенных на видеоселекторном совещании, проведённом под председательством Президента Республики Узбекистан.
Во встрече приняли участие представители рабочей группы и специалисты Университета общественной безопасности Республики Узбекистан, закреплённые за Шайхантахурским районом. В ходе открытого диалога со студентами были подробно обсуждены актуальные вопросы профилактики правонарушений, повышения правовой культуры молодёжи, обеспечения кибербезопасности и популяризации здорового образа жизни.
Также профессорско-преподавательский состав, советник ректора и ответственные сотрудники подчеркнули важность укрепления общественной безопасности, формирования патриотических ценностей и личной ответственности молодёжи перед обществом.
Особое внимание в ходе мероприятия было уделено вопросам развития национальной стратегии кибербезопасности и предупреждения киберпреступности.
В завершение встречи студенты активно задавали специалистам интересующие их вопросы, что позволило провести живой и содержательный диалог.