Современные методические подходы к повышению качества образования в области лингвистики, а также преподавания иностранных языков и литературы: проблемы, возможности и решения

Современные методические подходы к повышению качества образования в области лингвистики, а также преподавания иностранных языков и литературы: проблемы, возможности и решения

April 30, 2025
502

Цель исследования заключается в анализе современных методических подходов к повышению качества образования в нашей республике, преподаванию языкознания и иностранного языка и литературы, выявлении существующих проблем и разработке практических решений по путям совершенствования системы образования. Также основной целью данной конференции является рекомендация учеными нашей республики различных научных статей для дальнейшего повышения качества и эффективности образования. В результате проведения конференции будут обобщены новшества и подходы в методике преподавания языкознания и иностранного языка, разработаны практические решения, направленные на повышение эффективности системы образования.

Задачи:

- Изучение новшеств в лингвистике и методике преподавания иностранных языков: Анализ новых тенденций повышения качества языкознания и обучения иностранным языкам с помощью современных педагогических технологий и методических подходов.

Выявление проблем в системе образования: Выявление основных проблем и препятствий, возникающих в процессе обучения иностранному языку, обсуждение способов их решения.

- Внедрение педагогических инноваций: Изучение эффективности применения инновационных методических подходов и педагогических технологий в преподавании иностранного языка и литературы.

Создание методических пособий и ресурсов: Разработка новых методических пособий и образовательных ресурсов, которые могут быть использованы при обучении иностранному языку и литературе.

- Внедрение современных педагогических подходов в образовательных учреждениях: Применение современных педагогических и методических подходов в практике образовательных учреждений для повышения качества образования.