Новый образовательный опыт из Китая
February 03 , 2026
1093
Сегодня в сфере образования приоритетное значение приобретают международный опыт, технологическая адаптация и современное педагогическое мышление.
Участие делегации Международного университета Нордик ( https://nordicuniversity.org/ ) в международной программе повышения квалификации, проведённой в китайском городе Чунцин, предоставило нашим преподавателям возможность шире взглянуть на свою профессиональную деятельность.
В рамках программы были организованы практические воркшопы по обучению языкам на основе ИИ, цифровому оцениванию и системам обратной связи, инновационному проектированию уроков и адаптации учебной среды.
Также состоялись академические и научные визиты, в ходе которых подробно изучались модели интеграции образования с производством. В частности, наша делегация побывала в следующих учреждениях:
- Chongqing Industry Polytechnic University — Чунцинский промышленный политехнический университет (школы экономики и менеджмента, искусственного интеллекта и Big Data, кампус Наньчуань)
(https://english.cqipc.edu.cn/)
- China Merchants Testing Vehicle Technology Research Institute — Научно‑исследовательский институт технологий испытаний автотранспортных средств China Merchants
(https://www.cmvr.com.cn/)
- Chongqing Institute, Chinese Academy of Sciences (CAS) — Институт Чунцин при Китайской академии наук
(http://english.cigit.cas.cn/)
- Sino‑German Rhein Innovation Center
- Китайско‑немецкий инновационный центр «Rhein»
(https://sgicenter.com/)
С этими уважаемыми университетами и научными центрами установлены международные контакты и налажены сотрудничество и обмен опытом, а также создана основа для реализации совместных проектов.
Последние новости
Наследие Амира Темура в сознании молодежи
В ходе круглого стола известный темуровед, кандидат исторических наук, профессор Акбар Замонов представил глубокий аналитический доклад. Он подробно осветил личность Амира Темура, его уникальный опыт государственного управления, а также значение его исторического наследия в современном контексте.
Основная цель мероприятия — укрепление у молодежи исторической памяти и чувства национальной гордости, а также формирование таких качеств, как стратегическое мышление, лидерство и ответственность на примере личности Амира Темура.
В рамках встречи был заслушан аналитический доклад, проведены сессия вопросов и ответов, а также открытый диалог со студентами. Это не только способствовало обогащению их исторических знаний, но и стимулировало развитие самостоятельного и критического мышления.
В круглом столе приняли активное участие студенты направлений «История» и «Журналистика» университета.
Международный диалог: интеграция анализа и образования
В ходе встречи состоялся содержательный обмен мнениями с уважаемым гостем — международным экспертом с богатым опытом в области журналистики и управления образованием. Особое внимание было уделено анализу современных тенденций в образовании, передовым управленческим подходам, а также новым моделям академического развития с определением перспективных направлений дальнейшего сотрудничества.
В рамках диалога обсуждались вопросы запуска совместных проектов, включая организацию международных конференций, разработку решений в области устойчивого развития, а также создание практических рекомендаций на основе аналитических исследований.
Отдельный акцент был сделан на обмене знаниями и формировании новых академических платформ для студентов и исследователей.
По итогам встречи были достигнуты договорённости о расширении международных научно-аналитических платформ, что открывает новые горизонты для углубления институционального сотрудничества.
Сотрудничество с ETS: на пути к международной сертификации и академической мобильности
Визит возглавила Anna Gutkowska-Zając — региональный директор по Евразии и Центральной Азии организации Educational Testing Service (ETS).
В ходе встречи стороны провели содержательные переговоры, направленные на повышение качества образования. В числе приоритетных направлений были обозначены повышение квалификации преподавателей, организация совместных тренингов, семинаров и вебинаров на основе сертифицированного контента ETS, а также внедрение передовых методик преподавания английского языка.
Особое внимание уделено подготовке к экзамену TOEFL iBT, развитию тестовой грамотности среди студентов и преподавателей, формированию системного подхода к международной сертификации, а также созданию прочной основы для расширения глобальной академической мобильности.
По итогам визита между сторонами был подписан Меморандум о взаимопонимании (MoU), в котором определены конкретные приоритетные направления, нацеленные на повышение качества образования, широкое внедрение инновационных подходов и развитие международной интеграции.
Ожидается, что данное сотрудничество станет прочной основой для долгосрочного партнерства между International Nordic University и ETS, способствуя устойчивому развитию образовательной среды и расширению международного взаимодействия.
Точка зрения: Мощная сила, формирующая престиж страны
В статье, опубликованной в газете Xalq so‘zi и подготовленной ректором Международного Нордического университета Sherzod Mustafakulov, детально проанализированы ключевые акценты данного совещания, а также выдвинут ряд эффективных подходов и предложений по формированию устойчивой системы.
Как отмечается в статье, непрерывная вертикальная интеграция по модели «школа — федерация — университет» обеспечивает последовательное развитие одарённой молодёжи, при этом особое значение придаётся индивидуальным программам развития для каждого спортсмена. Кроме того, акцент сделан на развитии экономики спорта, создании клубов и академий, обеспечении цифровой прозрачности, а также усилении интеграции науки и спорта. Подчёркивается, что спорт должен стать одним из ключевых столпов стратегии национального развития.
Для более глубокого понимания в статье также проанализирован передовой международный опыт развития массового спорта.
С более подробным анализом и мнениями можно ознакомиться на страницах номера газеты «Xalq so‘zi» от 10 апреля.