Новости
Ташкентская международная математическая олимпиада — зеркало качества образования

April 19 , 2026
1469
Второй этап международной математической олимпиады «TasIMO–2026» проходит по всей республике на высоком организационном уровне.
Данный этап имеет важное значение для выявления одарённых учащихся, обеспечения прозрачной оценки их знаний и формирования интеллектуального резерва, способного внести вклад в развитие науки.
Олимпиада одновременно проводится в офлайн-формате в 14 регионах страны — на базе ведущих образовательных учреждений областных центров, в две смены. В ней принимают участие 4288 учащихся 3–11 классов, отобранных по итогам предыдущего этапа. Задания направлены на оценку логического мышления, аналитического подхода и уровня знаний участников.
В ходе проведения созданы равные условия для всех участников, применяются прозрачные и объективные механизмы оценивания. Высокая мотивация школьников свидетельствует о растущем интересе молодёжи к науке и образованию. По итогам данного этапа сильнейшие участники будут отобраны для участия в финале.
Справочно: Ташкентская международная математическая олимпиада организуется Международным Нордическим университетом и образовательным центром IDC при сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан, UNICEF, Rowan University (США), Karelia University of Applied Sciences (Финляндия), UzReport TV, а также Asia Alliance Bank и другими партнёрами. В 2026 году олимпиада проводится в третий раз.
Региональный этап по Ташкентской области проходит на базе Международного Нордического университета. В первой смене приняли участие учащиеся 5–8 классов.
Во второй смене (в 14:00) ожидаются учащиеся 3, 4, 9, 10 и 11 классов.









Последние новости

Искусство понимания человеческой психики: в Международном университете Нордик прошёл мастер-класс
Занятие провёл доктор психологических наук (DSc), профессор Абдумумин Расулов.
В ходе мастер-класса студенты получили углублённые знания и практические навыки по теоретическим основам психодиагностических исследований, применению диагностических тестов и опросников, методам наблюдения, а также анализу и интерпретации полученных результатов. Участники также рассмотрели проведение исследований на основе практических кейсов и реальных примеров.
Особое значение мастер-классу придало гармоничное сочетание теории и практики, благодаря чему мероприятие стало настоящей площадкой профессионального опыта для студентов направления «Психология».

Вечер памяти «Фидойилар»: дань уважения великим просветителям
Встреча поколений была направлена на укрепление национального самосознания, уважения к истории и ценностям просвещения.
В ходе мероприятия были с глубоким уважением вспомнены жизнь и деятельность выдающихся просветителей, посвятивших себя развитию народного образования, науки и педагогики. Их мужество, самоотверженность на пути знаний и служение будущему нации были отмечены как подлинный пример для современного молодого поколения.
Сегодня, когда вопросы прогресса напрямую связаны с образованием и воспитанием, особую значимость приобретает осмысление и сохранение богатого наследия таких преданных своему делу людей. Их духовное наследие способствует укреплению любви к Родине, уважения к науке и чувства нравственной ответственности у молодежи.
Вечер памяти прошёл содержательно и вдохновляюще: студенты представили тематические выступления, а приглашённые спикеры поделились глубокими и поучительными мыслями.

Новые страницы современной педагогики в Nordic
Новые издания представляют собой важные научно-методические ресурсы, отвечающие актуальным потребностям современной системы образования.
📘 Опубликованные пособия:
➖ «Информационно-коммуникационные технологии» (авторы — Д. Сабирова, О. Азизов)
➖ «Семейная педагогика» (автор — Ф. Исламова)
➖ «Этнопедагогика в дошкольном образовании» (автор — М. Хасанова)
➖ «Методика формирования нравственных качеств у детей 5–6 лет на основе национальных ценностей» (автор — Д. Махмудова)/
В данных пособиях широко освещаются современные педагогические подходы, гармония национальных ценностей и воспитания, внедрение цифровых технологий в образовательный процесс, инновационные методики дошкольного образования, а также методические рекомендации, объединяющие теорию и практику.
Особую значимость изданиям придаёт тот факт, что они опубликованы по рекомендации Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.
Эти пособия послужат надёжным источником знаний для студентов, методической опорой для педагогов и важным научным ресурсом для исследователей, работающих в области современных образовательных направлений.

Постигая наследие Сахибкирана: награждены авторы лучших творческих работ
В ходе конкурсов студенты представили многогранное осмысление личности Сахибкирана Амира Темура, раскрывая его образ как выдающегося стратега и государственного деятеля, а также стремясь переосмыслить его идеи справедливости, просвещения и созидания в контексте современных взглядов.
Особое внимание привлекли видеоролики и эссе, в которых отчетливо проявилось место образа Сахибкирана в мировоззрении современной молодежи.
📰 Победители конкурса стенных газет:
🥇 1 место — группа 1XT25
🥈 2 место — группа 1JI25
🥉 3 место — группа 1JI23
🎥 Победители конкурса видеороликов:
🏅 Студенты магистратуры — группа 1 MTS 25
✍️ Победители конкурса эссе:
🥇 Аслиддин Тошпулатов — 1JR25
🥈 Фазлиддин Культураев — 1JI25
🥉 Нурилло Мухиддинов — 1BM25
🥉 Илхом Саттаров — 1JI23
В ходе церемонии награждения наиболее активные и творчески одаренные студенты были отмечены руководством университета.