The 4th Meeting of the University Council Was Held
March 24 , 2025
430
The 4th meeting of the Nordic International University Council took place, where several important issues were discussed.
Tasks were outlined for strengthening cooperation with Rowan University in the United States and preparing for the official opening ceremony of Rowan University's Tashkent Center under the auspices of the Nordic International University. The Council also discussed awarding the academic title of "Honorary Professor" to Rowan University President Ali Houshmand.
During the meeting, the Council reviewed the comprehensive study of department activities planned for the 2024-2025 academic year, with regular monitoring scheduled.
Additionally, measures were outlined to mobilize department professors and teachers for professional development.
The Council reviewed academic materials created by university professors and highly appreciated their significance in the educational process.
One of the agenda items was organizing and enriching the content of the "Enlightenment Hour" lessons. Several proposals were made to improve the quality and substance of these lessons. Measures were outlined to ensure thorough preparation for "Enlightenment Lessons" to convey the essence of the country’s ongoing socio-economic reforms to students and engage them in these processes.
During the meeting, NIU Rector Sherzod Mustafakulov presented a professorship diploma to Vice-Rector Muhammadsiddiq Amonboyev. Associate professorship diplomas were awarded to Dilafruz Miraliyeva (Head of the Department of Pedagogy), Hasan Sabirov (Head of the Department of Economics and Business Management), and Dilshod Nasriddinov (Head of the Department of Foreign Language and Literature).
Council members warmly congratulated the diploma recipients on their new academic achievements.
Relevant decisions were made on all issues considered by the Council.
Последние новости
Новые учебные издания Nordik получили официальное разрешение на публикацию
📘 «Всемирная история: Древнейший период и первые государства»
Авторы: Мухриддин Пардаев, Наджмиддин Кадыров.
Данное учебное пособие формирует прочную научную основу для студентов и всех, кто интересуется историей, раскрывая ключевые этапы становления древних цивилизаций и первых государственных образований.
📗 «Экономическое развитие»
Авторы: Ра’но Марданова, Жавлонбек Уразалиев, Машхурбек Максудов, Мадина Шакирова.
Учебник охватывает вопросы глобальной экономики, устойчивого роста и современных реформ, способствует повышению уровня осведомлённости и развитию аналитического мышления, отвечая требованиям современного образовательного пространства.
💻 «Digital Technologies»
Автор: Музаффарджон Абдулахатов.
Пособие посвящено цифровой трансформации, искусственному интеллекту и современным IT-решениям. Издание носит практико-ориентированный и инновационный характер, готовя обучающихся к профессиям будущего.
📖 Расширяйте горизонты знаний вместе с изданиями Nordik!
На пути к гармонично развитой личности: мотивационная встреча для будущих педагогов
Занятие на тему «Гармонично развитая личность, профессиональный специалист и индивидуальность» стало полноценной научно-мотивационной платформой для профессионального диалога.
В качестве тренеров выступили проректор по научной работе и инновациям, профессор Одил Куйсинов, а также профессор кафедры педагогического образования и психологии Шерали Абдураимов. В ходе встречи участникам был представлен содержательный и аналитический обзор современной философии образования и актуальных реформ в данной сфере.
В формате открытого диалога были обсуждены практические результаты образовательных преобразований, подходы, основанные на финском опыте и международных стандартах, а также решения, разработанные на основе реальных кейсов. Кроме того, была представлена подробная информация о современных образовательных услугах университета, инновационных моделях подготовки и повышения квалификации кадров, совместных международных программах и возможностях стажировок.
В мастер-классе приняли активное участие студенты направления «Начальное образование» и практикующие специалисты, получившие ценные рекомендации по эффективному сочетанию теоретических знаний и практической деятельности.
Ещё одно международное достижение Nordic — Scopus Q1: публикации наших преподавателей в высшем научном сегменте
Публикация в журнале уровня Q1 свидетельствует о том, что исследование успешно прошло международное рецензирование, подтвердило научную новизну и методологическую обоснованность.
🔬 Статья 1
«Биоинтегрированные системы для непрерывного медицинского мониторинга на основе материалов, архитектуры устройств и клинических приложений»
Работа посвящена анализу биоинтегрированных носимых (wearable) систем, обеспечивающих мониторинг состояния здоровья человека в режиме реального времени.
Непрерывный контроль:
частоты сердечных сокращений,
артериального давления,
уровня глюкозы,
насыщения крови кислородом —
уже является не концепцией будущего, а технологической реальностью настоящего.
В статье научно обоснованы современные биоматериалы, архитектура устройств и клинические аспекты их применения.
🔗 Полный текст статьи: https://nesciences.com/article/72994/
🔬 Статья 2
«Микро - и наноинженерные биосенсорные платформы для трансляционной медицины с целью сверхчувствительной детекции и поддержки принятия решений у постели пациента»
Исследование посвящено разработке биосенсорных платформ на основе микро- и наноинженерных технологий.
Технология Point-of-Care обеспечивает быструю диагностику вне лабораторных условий — непосредственно у постели пациента.
Высокая чувствительность и точность являются ключевыми требованиями современной медицины. Представленная работа представляет собой не только научную новизну, но и инновационное решение, потенциально применимое в клинической практике.
🔗 Полный текст статьи: https://nesciences.com/article/72983/
O‘zbekiston 24 | Сотрудничество уровня Carnegie R1: научный мост от Ташкента до Вашингтона
По его словам, стратегическое партнёрство с Xalqaro Nordik universiteti в Узбекистане представляет собой практико-ориентированный шаг, направленный на достижение измеримых академических и научных результатов.
В рамках сотрудничества Nordic — Rowan (https://www.rowan.edu/) в созданном международном центре студенты получают возможность:
➖ обучаться по программам двойного диплома и получить дипломы двух университетов;
➖ начать обучение в Ташкенте с последующей академической интеграцией в образовательную среду США;
➖ участвовать в научных исследованиях и программах академической мобильности, включая обмен профессорами, исследователями и студентами, формируя тем самым глобальную академическую компетентность.
«Любая инициатива, объединяющая страны и народы на основе сотрудничества, приносит созидательные результаты», — подчеркнул доктор Лоуман. Данный визит стал не только примером дипломатического диалога, но и важным этапом научной интеграции, продвижения инновационного мышления и расширения глобальных возможностей для молодёжи."
Ожидается, что в осенний период интерес к программе значительно возрастёт, что свидетельствует о переходе узбекско-американского научного сотрудничества на качественно новый уровень.