"Стратегия Узбекистан – 2030": направления реализации и перспективы – ВЗГЛЯД МОЛОДЕЖИ

Более 10 000 инженеров: фестиваль «Инженеры будущего» набирает обороты

В его рамках в сотрудничестве с Шанхайская организация сотрудничества и Содружество Независимых Государств запланировано проведение 12 международных и 27 республиканских конкурсов и соревнований.

В этом престижном мероприятии принимают участие более 10 000 молодых инженеров, в том числе активно участвует делегация Международный университет Нордик.

Победители конкурса «Будущий ученый» представляют свои проекты на выставке, а наши преподаватели выступают в качестве членов жюри и менторов, направляя и вдохновляя молодое поколение.

Символ признания и доверия: письмо высокого уважения от посла Омана

Чрезвычайный и Полномочный Посол Султанат Оман в Республике Узбекистан — Вафа Джабр аль-Бусаиди направил ректору университета официальное письмо, выражающее глубокое уважение.

В письме особо отмечены ведущие позиции университета в научно-академической сфере, его активная деятельность по продвижению просвещения, а также значительный вклад в поддержку научных исследований.

Кроме того, Посол преподнёс университету книгу под названием «На троне реформатора». Этот жест является не просто подарком, а символом искреннего доверия и стремления к укреплению взаимовыгодного сотрудничества.

Данное издание посвящено жизни и реформаторской деятельности Султан Кабус бин Саид, раскрывая важные взгляды на пересечении истории и политики. Теперь книга заняла достойное место в библиотеке университета и представляет собой ценный научный источник для студентов и исследователей.

Этот дар стал важным шагом на пути дальнейшего укрепления научного и образовательного сотрудничества.

Креативное состязание: студенты на пути к новым туристическим впечатлениям

В качестве гостей в мероприятии приняли участие студенты O‘zbekiston Xalqaro Islom akademiyasi.

В ходе состязания студенческие команды двух вузов представили возможности своих учебных заведений посредством ярких и содержательных презентаций. Мероприятие стало площадкой для выдвижения новых идей, направленных на развитие туристической отрасли.

Особый интерес вызвали мини-сценки, в которых участники наглядно инсценировали реальные профессиональные ситуации из сферы туризма. Живые дискуссии, новые знакомства и креативные решения продемонстрировали высокий уровень подготовки будущих специалистов и заслужили искренние аплодисменты.

Вместе с тем были обозначены и направления, требующие дальнейшего совершенствования, что стало важным ориентиром для их профессионального роста.

🤝 В итоге главной победой стала дружба. Участники были награждены дипломами и памятными подарками, однако самым ценным результатом стало приобретение нового опыта.

Радует, что будущее туризма — в руках таких увлечённых и целеустремлённых молодых профессионалов.

Финская модель и узбекское образование: курс на интеграцию

Состав участников отличается своей репрезентативностью: наряду с 14 профессорами и преподавателями высших учебных заведений страны, в программу включены учителя физико-математических дисциплин, отобранные на основе ташкентского опыта и удостоенные образовательных ваучеров как победители Toshkent hokimi sovrini olimpiadasi. Такой формат обеспечивает гармоничное сочетание академической экспертизы и практического педагогического опыта.

В настоящее время слушатели проходят обучение в городе Jyväskylä, погружаясь в передовую образовательную среду Finlandiya и Shvetsiya. Программа охватывает непрерывную систему образования — от дошкольного до высшего уровня, модели подготовки педагогов, современные методики обучения, а также механизмы цифровизации образования.

Финская модель образования сегодня признана одной из самых эффективных в мире. Её ключевые преимущества — это ориентация на личность учащегося, высокий статус профессии учителя, широкое внедрение инновационных и цифровых решений, а также система оценивания, основанная не на давлении, а на мотивации.

Особую значимость программе придаёт не только обмен опытом, но и наличие механизма трансфера — адаптации полученных знаний и практик к системе образования Узбекистана с последующим внедрением. Ожидается, что участники смогут эффективно применять передовые методики, расширять цифровую образовательную среду и выводить качество обучения на новый уровень.

В условиях современной глобальной образовательной конкуренции решающую роль играют не только знания, но и системное мышление и инновации. Инициатива центра «Nordic Training» объединяет эти ключевые элементы — знания, опыт и трансформацию, формируя прочную основу для устойчивого развития национальной системы образования.