Nordikda “Mehr ulashaylik” nomli konsert dasturi namoyish etildi

December 05 , 2025
331
3-dekabr – Xalqaro nogironlar kuni munosabati bilan o‘tkazilgan ijtimoiy-maʼrifiy tadbirda jamiyatda nogironligi bor insonlarning imkoniyatlarini keng yoritish, mehr-oqibat, hamjihatlik va insonparvarlik tamoyillarini mustahkamlash maqsad qilindi.
Unda Toshkent shahridagi 77-sonli ixtisoslashtirilgan maktab-internatning 20 nafar ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi o‘quvchilari, universitet professor-o‘qituvchilari, Maxsus pedagogika (Logopediya) yo‘nalishi talabalari ishtirok etdilar.
Tadbir mezbonlari — talabalar o‘quvchilarni samimiy kutib oldilar. Bu jarayon yoshlar o‘rtasida iliqlik, hurmat va o‘zaro qo‘llab-quvvatlash muhitini yaratdi.
Tadbirni Xalqaro Nordik universiteti rektori Sherzod Mustafakulov kirish so‘zi bilan ochib berdi. Rektor o‘z nutqida jamiyatda inklyuzivlikning ahamiyati, taʼlim maskanlarining ijtimoiy masʼuliyati va barcha o‘quvchilarning salohiyatini teng qo‘llab-quvvatlash zaruriyati haqida so‘z yuritdi.
77-sonli maktab-internat o‘quvchilari hamda universitet talabalari birgalikda jonli qo‘shiq ijro etdilar.
Konsert dasturida universitetning musiqa yo‘nalishida tahsil olayotgan ijodkor-talabalar va o'quvchi-yoshlar sheʼrlar, raqslar, kuy-qo‘shiqlar orqali bayram kayfiyatini taqdim etdilar. Birgalikda shaxmat-shashka ham o'ynaldi.
Tadbirning maʼrifiy qismida maktab-internatning fidoyi ustozi Brayl alifbosining paydo bo‘lishi, tuzilishi va undan foydalanish qoidalari bo‘yicha maʼlumotlar taqdim etdi. Ko‘zi ojiz o‘quvchilar qanday o‘qishi, yozishi va bilim olishi mumkinligini amaliy misollar bilan yoritib berdi.
Tadbir nihoyasida faol o‘quvchilar, yoshlar tashakkurnomalar va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandilar.






Последние новости

Наследие Амира Темура в сознании молодежи
В ходе круглого стола известный темуровед, кандидат исторических наук, профессор Акбар Замонов представил глубокий аналитический доклад. Он подробно осветил личность Амира Темура, его уникальный опыт государственного управления, а также значение его исторического наследия в современном контексте.
Основная цель мероприятия — укрепление у молодежи исторической памяти и чувства национальной гордости, а также формирование таких качеств, как стратегическое мышление, лидерство и ответственность на примере личности Амира Темура.
В рамках встречи был заслушан аналитический доклад, проведены сессия вопросов и ответов, а также открытый диалог со студентами. Это не только способствовало обогащению их исторических знаний, но и стимулировало развитие самостоятельного и критического мышления.
В круглом столе приняли активное участие студенты направлений «История» и «Журналистика» университета.

Международный диалог: интеграция анализа и образования
В ходе встречи состоялся содержательный обмен мнениями с уважаемым гостем — международным экспертом с богатым опытом в области журналистики и управления образованием. Особое внимание было уделено анализу современных тенденций в образовании, передовым управленческим подходам, а также новым моделям академического развития с определением перспективных направлений дальнейшего сотрудничества.
В рамках диалога обсуждались вопросы запуска совместных проектов, включая организацию международных конференций, разработку решений в области устойчивого развития, а также создание практических рекомендаций на основе аналитических исследований.
Отдельный акцент был сделан на обмене знаниями и формировании новых академических платформ для студентов и исследователей.
По итогам встречи были достигнуты договорённости о расширении международных научно-аналитических платформ, что открывает новые горизонты для углубления институционального сотрудничества.

Сотрудничество с ETS: на пути к международной сертификации и академической мобильности
Визит возглавила Anna Gutkowska-Zając — региональный директор по Евразии и Центральной Азии организации Educational Testing Service (ETS).
В ходе встречи стороны провели содержательные переговоры, направленные на повышение качества образования. В числе приоритетных направлений были обозначены повышение квалификации преподавателей, организация совместных тренингов, семинаров и вебинаров на основе сертифицированного контента ETS, а также внедрение передовых методик преподавания английского языка.
Особое внимание уделено подготовке к экзамену TOEFL iBT, развитию тестовой грамотности среди студентов и преподавателей, формированию системного подхода к международной сертификации, а также созданию прочной основы для расширения глобальной академической мобильности.
По итогам визита между сторонами был подписан Меморандум о взаимопонимании (MoU), в котором определены конкретные приоритетные направления, нацеленные на повышение качества образования, широкое внедрение инновационных подходов и развитие международной интеграции.
Ожидается, что данное сотрудничество станет прочной основой для долгосрочного партнерства между International Nordic University и ETS, способствуя устойчивому развитию образовательной среды и расширению международного взаимодействия.

Точка зрения: Мощная сила, формирующая престиж страны
В статье, опубликованной в газете Xalq so‘zi и подготовленной ректором Международного Нордического университета Sherzod Mustafakulov, детально проанализированы ключевые акценты данного совещания, а также выдвинут ряд эффективных подходов и предложений по формированию устойчивой системы.
Как отмечается в статье, непрерывная вертикальная интеграция по модели «школа — федерация — университет» обеспечивает последовательное развитие одарённой молодёжи, при этом особое значение придаётся индивидуальным программам развития для каждого спортсмена. Кроме того, акцент сделан на развитии экономики спорта, создании клубов и академий, обеспечении цифровой прозрачности, а также усилении интеграции науки и спорта. Подчёркивается, что спорт должен стать одним из ключевых столпов стратегии национального развития.
Для более глубокого понимания в статье также проанализирован передовой международный опыт развития массового спорта.
С более подробным анализом и мнениями можно ознакомиться на страницах номера газеты «Xalq so‘zi» от 10 апреля.