Nordikda “Mehr ulashaylik” nomli konsert dasturi namoyish etildi

December 05 , 2025
260
3-dekabr – Xalqaro nogironlar kuni munosabati bilan o‘tkazilgan ijtimoiy-maʼrifiy tadbirda jamiyatda nogironligi bor insonlarning imkoniyatlarini keng yoritish, mehr-oqibat, hamjihatlik va insonparvarlik tamoyillarini mustahkamlash maqsad qilindi.
Unda Toshkent shahridagi 77-sonli ixtisoslashtirilgan maktab-internatning 20 nafar ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi o‘quvchilari, universitet professor-o‘qituvchilari, Maxsus pedagogika (Logopediya) yo‘nalishi talabalari ishtirok etdilar.
Tadbir mezbonlari — talabalar o‘quvchilarni samimiy kutib oldilar. Bu jarayon yoshlar o‘rtasida iliqlik, hurmat va o‘zaro qo‘llab-quvvatlash muhitini yaratdi.
Tadbirni Xalqaro Nordik universiteti rektori Sherzod Mustafakulov kirish so‘zi bilan ochib berdi. Rektor o‘z nutqida jamiyatda inklyuzivlikning ahamiyati, taʼlim maskanlarining ijtimoiy masʼuliyati va barcha o‘quvchilarning salohiyatini teng qo‘llab-quvvatlash zaruriyati haqida so‘z yuritdi.
77-sonli maktab-internat o‘quvchilari hamda universitet talabalari birgalikda jonli qo‘shiq ijro etdilar.
Konsert dasturida universitetning musiqa yo‘nalishida tahsil olayotgan ijodkor-talabalar va o'quvchi-yoshlar sheʼrlar, raqslar, kuy-qo‘shiqlar orqali bayram kayfiyatini taqdim etdilar. Birgalikda shaxmat-shashka ham o'ynaldi.
Tadbirning maʼrifiy qismida maktab-internatning fidoyi ustozi Brayl alifbosining paydo bo‘lishi, tuzilishi va undan foydalanish qoidalari bo‘yicha maʼlumotlar taqdim etdi. Ko‘zi ojiz o‘quvchilar qanday o‘qishi, yozishi va bilim olishi mumkinligini amaliy misollar bilan yoritib berdi.
Tadbir nihoyasida faol o‘quvchilar, yoshlar tashakkurnomalar va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandilar.






Последние новости

Международное признание вновь с нами!
Престижное мероприятие, прошедшее в Республиканской специализированной музыкальной школе имени Р. Глиэра, объединило более 300 юных исполнителей и деятелей искусства из Узбекистана, Казахстана и Таджикистана, создав атмосферу здоровой конкуренции и творческого вдохновения.
✨ Результаты, достойные признания:
— Шахзодабону Акрамова удостоена высшей награды — Гран-при, а также получила приглашение на участие в международных конкурсах в Алматы и на Иссык-Куле;
— Эъзоза Эгамбердиева и Кодир Эргашев заняли 2-е место;
— Мохиниса Абдувалиева — 3-е место.
Эти достижения являются ярким свидетельством их упорного труда, целеустремлённости и доверия наставников.
🏅 Примечательно, что за эффективную деятельность по привлечению молодёжи к искусству и развитию международного творческого сотрудничества ректор Университета Нордик Шерзод Мустафакулов был награждён Благодарственным письмом общественного фонда Казахстана «Счастливое поколение народа».
🎼 Наши студенты вернулись с конкурса с яркими впечатлениями, вдохновением и уверенностью в достижении новых высот.
Мы искренне гордимся талантливой молодёжью, достойно представляющей нашу страну на международной арене!
👏 Особая благодарность — преданным наставникам, которые ведут их к успеху.

Новая образовательная платформа от Nordic: talim365.uz
«Talim365» — это открытое информационное пространство, где сосредоточены знания, опыт и современные педагогические подходы. На платформе регулярно будут публиковаться достоверная информация, аналитика и важные новости для преподавателей, исследователей, студентов и родителей.
💡 На платформе вы найдёте:
✓ самые актуальные темы в сфере образования
✓ экспертные мнения и глубокий анализ
✓ инновационные методы обучения
✓ интервью, статьи и специальные репортажи.
🌱 talim365.uz — это новое интеллектуальное пространство, направленное на формирование образованного, самостоятельного и конкурентоспособного поколения.
Основная цель платформы — популяризация идей, способствующих развитию науки, а также повышение эффективности образования на всех его уровнях.
🔎 Платформа открыта для всех — следите за важными изменениями, новыми взглядами и актуальной аналитикой в сфере образования вместе с talim365.uz

Мотивация — пробудите свою внутреннюю силу!
Она помогает нам двигаться вперёд, не бояться трудностей и настойчиво стремиться к достижению поставленных целей. Самое главное — мотивация не заставляет человека действовать, а даёт ему возможность выбирать и действовать осознанно.
🎓 В рамках небольшого исследования, проведённого студентами психологического направления нашего университета, был изучен уровень мотивации 51 студента-респондента.
📊 Результаты показали следующее:
🔹 37,3% студентов имеют очень высокий уровень мотивации
🔹 33,3% студентов обладают достаточно высоким уровнем мотивации
🔹 29,4% студентов демонстрируют средний уровень мотивации.
💡 Полученные данные свидетельствуют о том, что у большинства студентов выражено стремление к знаниям, личностному развитию и достижению целей. В то же время усиление психологической поддержки и работы со студентами со средним уровнем мотивации может способствовать повышению эффективности образовательного процесса.
✨ Психологи рекомендуют:
• Делить большие цели на небольшие, достижимые этапы
• Поощрять себя после выполнения задач
• Формировать позитивное мышление: повторять себе «Я могу это сделать!»
• Делиться своими успехами с близкими людьми.
🚀 Помните: мотивация — это первый шаг к успеху.
Если направить её правильно, перед вами обязательно откроются новые возможности.

Важная встреча: молодёжь, безопасность и будущее
Мероприятие было организовано во исполнение задач, обозначенных на видеоселекторном совещании, проведённом под председательством Президента Республики Узбекистан.
Во встрече приняли участие представители рабочей группы и специалисты Университета общественной безопасности Республики Узбекистан, закреплённые за Шайхантахурским районом. В ходе открытого диалога со студентами были подробно обсуждены актуальные вопросы профилактики правонарушений, повышения правовой культуры молодёжи, обеспечения кибербезопасности и популяризации здорового образа жизни.
Также профессорско-преподавательский состав, советник ректора и ответственные сотрудники подчеркнули важность укрепления общественной безопасности, формирования патриотических ценностей и личной ответственности молодёжи перед обществом.
Особое внимание в ходе мероприятия было уделено вопросам развития национальной стратегии кибербезопасности и предупреждения киберпреступности.
В завершение встречи студенты активно задавали специалистам интересующие их вопросы, что позволило провести живой и содержательный диалог.