Нордик предоставляет студентам возможность изучать историю

В начале заседания особое внимание было уделено подготовке университета к успешному прохождению комплексной государственной аккредитации. В аналитическом формате были рассмотрены результаты проведённой работы, а также определены дальнейшие задачи по совершенствованию качества образования, системы внутреннего контроля, документооборота и деятельности университета на основе международных требований.

В ходе заседания также обсуждены Положение и порядок распределения грантов для студентов очной формы обучения по программам бакалавриата на 2026/2027 учебный год. По итогам обсуждения утверждены механизмы распределения, основанные на принципах прозрачности, справедливости и поддержки талантливой молодёжи.

Кроме того, были заслушаны отчёты о текущем состоянии университетских лабораторий, их научном и практическом потенциале, мерах по повышению интереса студентов к исследовательской деятельности, а также вопросам оснащения лабораторий современным оборудованием. Определены приоритетные направления по дальнейшей интеграции деятельности лабораторий с производством, инновациями и научными исследованиями.

В целях реализации задач, определённых Постановлением Президента Республики Узбекистан № ПП-308 от 20 октября 2025 года, Совет рассмотрел вопросы эффективной организации олимпиады «E Voh».

Отдельное внимание было уделено подготовке мероприятий «Выпускник – 2026». Даны соответствующие поручения по образцовой организации выпускных мероприятий, качественному оформлению выпускных документов и проведению торжественной церемонии вручения дипломов на высоком организационном и содержательном уровне.

В рамках повестки дня были проанализированы итоги научной деятельности университета за первое полугодие. Обсуждены вопросы повышения качества научных публикаций, расширения присутствия в международных научных изданиях, реализации инновационных проектов, привлечения грантового финансирования и развития международного научного сотрудничества.
Также рассмотрены результаты мониторинга деятельности докторантов, базовых докторантов и независимых соискателей. По итогам обсуждения выработаны рекомендации, направленные на дальнейшее укрепление научного потенциала университета.

В разделе «Разное» подробно рассмотрены результаты повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, вопросы рекомендации к изданию учебно-методической и научной литературы, оформления документов на присвоение учёного звания доцента, а также организации научной деятельности новых независимых соискателей.

По итогам заседания по всем вопросам повестки дня приняты соответствующие решения.

В ходе семинаров представители кафедр «Педагогика», «Экономика и управление бизнесом» и «Управление промышленностью и цифровые технологии» представили результаты научных исследований, проводимых в тесном сотрудничестве со своими научными руководителями.

В рамках обсуждений была проведена всесторонняя экспертная оценка актуальности тем диссертационных исследований, степени научной новизны, практической значимости полученных результатов, публикационной активности, а также перспектив дальнейшего развития научных проектов.

По итогам мониторинга каждому исследованию были даны профессиональные рекомендации, определены приоритетные направления дальнейшей научной работы, направленные на повышение качества исследований и успешное завершение диссертационных проектов.

Магистранты успешно представили результаты своих научных исследований, продемонстрировав высокий уровень подготовки и эффективное сочетание теоретических знаний с практическими решениями.

В ходе заседаний государственной аттестационной комиссии были всесторонне рассмотрены актуальные научные вопросы в области лингвистики, литературоведения, лингвокультурологии, прагмалингвистики, методики преподавания иностранных языков, музыкальной педагогики, а также современных направлений художественного образования.

Особое внимание в исследованиях было уделено таким актуальным темам, как язык и коммуникация в эпоху искусственного интеллекта, межкультурное взаимодействие, современные образовательные технологии, а также инновационные подходы к преподаванию национального и мирового культурного наследия. Представленные работы отличаются научной обоснованностью, актуальностью и практической значимостью.

Защищённые магистерские диссертации представляют собой не только фундаментальные научные исследования, но и содержат практические рекомендации, которые могут быть внедрены в образовательный процесс. Это способствует укреплению интеграции науки, образования и практики, адаптации передового международного опыта к национальной системе образования и повышению эффективности педагогической деятельности.

В рамках визита доктор Али Хушманд и президент компании Milanj Diamonds Джалил Бами провели встречу с руководством Международного университета Nordik, в ходе которой состоялся обстоятельный обмен мнениями о перспективах развития академического сотрудничества между двумя странами.

Особое внимание было уделено вопросам расширения совместных образовательных программ, эффективной реализации проектов Double Degree, интеграции учебных планов и внедрения передовых международных образовательных практик.

В ходе переговоров стороны обсудили формирование профессорско-преподавательского состава для реализации международных программ, определение требований к академической и педагогической квалификации преподавателей, обеспечение качества образования в соответствии с международными аккредитационными стандартами, а также расширение образовательных и профессиональных возможностей для студентов.

Участники встречи подчеркнули, что дальнейшее развитие сотрудничества будет способствовать укреплению образовательных связей между Узбекистаном и США, повышению качества подготовки кадров и созданию новых возможностей для международной академической мобильности и обмена опытом.