Процедура оформления статей по требованиям IMRAD

January 22 , 2024
7141
Процедура оформления статей по стандарту IMRAD.
🔹 АННОТАЦИЯ
🟠 Постановка проблемы;
🟠 Определение методологии;
🟠 Основные выводы;
🟠 Общий итог.
🔹 ВВЕДЕНИЕ
🟠 Определение объекта исследования (обобщение ключевых понятий, анализ предыдущих исследований, обзор темы);
🟠 Постановка проблемы (изучение альтернативных мнений, выявление пробелов и недостатков, анализ традиционных выводов);
🟠 Процесс исследования (описание целей, представление текущих исследований, основные научные новшества и их значимость);
🟠 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
🔹 МЕТОДОЛОГИЯ
🟠 Процесс сбора достоверных данных и методика их анализа.
🔹 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
🟠 Интерпретация полученных результатов и их научное значение.
🔹 ДИСКУССИЯ (НАУЧНЫЕ ДЕБАТЫ)
🟠 Введение (анализ научных выводов и их обоснование);
🟠 Оценка (анализ, смысловая классификация понятий, ссылки на литературу, выводы по гипотезам);
🟠 Заключение (ограничения исследования, рекомендации по дальнейшему изучению).
🔹 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
🟠 Четкие, краткие выводы, направленные на решение проблемы с конкретными предложениями.
🔹 БЛАГОДАРНОСТИ
🟠 Благодарности ученым, соавторам, организациям, оказавшим помощь в проведении исследования.
🔹 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
🟠 Рекомендуется использовать программы Mendeley, EndNote и другие для ведения списка литературы.
🌐 @journal_NIU
❔ @Oybek_RA
☎️ +998 90 215 56 44
📩 nordicejournal@gmail.com
Последние новости

Взгляд на великое наследие: студенты в эссе-конкурсе
Его бесценное наследие — Temur tuzuklari — на протяжении веков служит школой государственного управления и человеческих ценностей.
С целью глубокого осмысления этого великого наследия и его интерпретации в современном контексте среди студентов был организован конкурс эссе.
Работая над темой «Уложения Темура — школа справедливости и государственного управления», молодёжь не только обратилась к истории, но и попыталась найти ответы на актуальные вопросы современности.
Этот конкурс стал уникальной площадкой для развития критического мышления, аналитического взгляда и самопознания молодёжи, вдохновляя её извлекать уроки из прошлого для осознанного и ответственного построения будущего.

Молодёжь, мир и безопасность: молодые лидеры Центральной Азии за столом переговоров
В рамках программы участники проходят дипломатическую симуляцию — интерактивный процесс, максимально приближённый к реальным международным переговорам. Выступая в роли дипломатов, они формулируют позиции по вопросам глобальной безопасности, разрабатывают резолюции и ищут пути достижения консенсуса. Такой формат способствует не только углублению теоретических знаний, но и развитию ключевых компетенций — критического мышления, навыков переговоров, коммуникации и принятия решений.
Особую актуальность мероприятию придают обсуждения в рамках повестки Организация Объединённых Наций «Молодёжь, мир и безопасность». Это, в свою очередь, демонстрирует активную позицию Узбекистана в развитии молодёжной дипломатии.
Пятидневная программа выстроена по принципу поэтапного сочетания теории и практики. По словам координатора проектов Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе в Узбекистане, посла Антти Карттунен:
«Участие в программе Model OSCE даёт молодёжи практический опыт в сфере дипломатии и переговоров, а также помогает глубже понять деятельность международных организаций. Объединяя участников со всего региона, инициатива укрепляет региональное сотрудничество и поддерживает вовлечённость молодёжи в решение общих вопросов безопасности».
В течение пяти дней участники знакомятся с деятельностью ОБСЕ, обсуждают актуальные вопросы безопасности, изучают роль молодёжи в процессе принятия решений, а также анализируют реализацию резолюции 2250 Совет Безопасности ООН по направлению «Молодёжь, мир и безопасность».
Особое внимание уделяется практико-ориентированному обучению: через интерактивные занятия участники ведут многосторонние переговоры по ключевым темам. В центре внимания — гендерное равенство, инклюзивное участие и роль молодёжи в обеспечении мира и безопасности.

Более 10 000 инженеров: фестиваль «Инженеры будущего» набирает обороты
В его рамках в сотрудничестве с Шанхайская организация сотрудничества и Содружество Независимых Государств запланировано проведение 12 международных и 27 республиканских конкурсов и соревнований.
В этом престижном мероприятии принимают участие более 10 000 молодых инженеров, в том числе активно участвует делегация Международный университет Нордик.
Победители конкурса «Будущий ученый» представляют свои проекты на выставке, а наши преподаватели выступают в качестве членов жюри и менторов, направляя и вдохновляя молодое поколение.

Символ признания и доверия: письмо высокого уважения от посла Омана
Чрезвычайный и Полномочный Посол Султанат Оман в Республике Узбекистан — Вафа Джабр аль-Бусаиди направил ректору университета официальное письмо, выражающее глубокое уважение.
В письме особо отмечены ведущие позиции университета в научно-академической сфере, его активная деятельность по продвижению просвещения, а также значительный вклад в поддержку научных исследований.
Кроме того, Посол преподнёс университету книгу под названием «На троне реформатора». Этот жест является не просто подарком, а символом искреннего доверия и стремления к укреплению взаимовыгодного сотрудничества.
Данное издание посвящено жизни и реформаторской деятельности Султан Кабус бин Саид, раскрывая важные взгляды на пересечении истории и политики. Теперь книга заняла достойное место в библиотеке университета и представляет собой ценный научный источник для студентов и исследователей.
Этот дар стал важным шагом на пути дальнейшего укрепления научного и образовательного сотрудничества.