Представлен первый спектакль!

December 16 , 2024
1807
Студенческая театральная студия
🎭 Творческие студенты Нордика представили сегодня спектакль «Қадам».
Поставив четкую цель на будущее, будучи студентом, можно стать нужным всем человеком, хорошим специалистом. Наоборот, можно и беззаботно и неэффективно сдать студента, приходя и уходя только ради посещаемости...
В спектакле было показано, что некоторые «студенты» серфинга могут попасть под влияние различных пороков, и молодых людей призывали к осознанию этого.
В конце спектакль оценивался преподавателями, отмечались недостатки и достижения актеров-студентов.
Последние новости

Путешествие в мир Пушкина: в университете прошёл увлекательный литературный конкурс
Мероприятие объединило студентов в атмосфере интеллектуального и творческого поиска. Участники продемонстрировали свои знания, эрудицию и креативность, выполняя разнообразные задания, связанные с жизнью и творчеством Пушкина.
Студенты с большим интересом участвовали в конкурсах-презентациях, разгадывали литературные ребусы и логические головоломки, а также выполняли творческие задания. Особый интерес вызвал конкурс озвучивания известных мультипликационных персонажей, который придал мероприятию яркую эмоциональную окраску и создал атмосферу настоящего праздника творчества.
Подобные встречи способствуют развитию критического и творческого мышления, навыков командной работы, коммуникативной культуры и расширению культурного кругозора молодёжи. Кроме того, они помогают глубже осмыслить художественное наследие Пушкина и его значение для мировой литературы.
🏆 Победители конкурса:
🥇 «Пульс» — 1 ТМ 25
🥈 «Говорунчики» — 1 ЖК 25, 2 ЖК 25
🥉 «4 слога» — 1 МЛ 25, 4 Жи 25, 1 МТ 25
🏅 «Красная строка» — 1 ЭК 25, 1 ПС 25, 1 БМ 25.
Участники мероприятия смогли по-новому взглянуть на бессмертные произведения Пушкина, расширить свои литературные знания, развить аналитическое мышление и найти новые источники вдохновения для дальнейшего творческого и интеллектуального роста.

Обсуждения, определяющие будущее университета, — на заседании Совета
Одним из ключевых пунктов повестки дня стало обсуждение дальнейшего совершенствования системы внутреннего мониторинга качества образования и подготовки к ее внедрению на новом этапе развития университета. Были заслушаны соответствующие отчеты, рассмотрены предложения по регулярной оценке показателей качества образовательного процесса и повышению его результативности.
Отдельное внимание было уделено подготовке к приемной кампании «Прием–2026». Участники заседания обсудили значение новой маркетинговой стратегии, вопросы эффективного использования платформы Nordic-CRM, а также внедрения современных подходов к взаимодействию с абитуриентами. По итогам обсуждения были определены приоритетные задачи и механизмы их реализации.
В ходе заседания также рассмотрены вопросы организации содержательного досуга студентов, развития летних школ и деятельности студенческих клубов. Подчеркнута необходимость поддержки инициатив, направленных на повышение научной, творческой и социальной активности обучающихся.
Члены Совета ознакомились с результатами мониторинга размещения учебно-методических материалов по дисциплинам на платформе HEMIS, а также с информацией о рейтинговых показателях профессорско-преподавательского состава. Проведен анализ полноты и качества образовательных ресурсов, даны соответствующие поручения по устранению выявленных недостатков и недопущению их в дальнейшем.
Отдельным вопросом была рассмотрена работа по организации международной олимпиады TasIMO–2026. Подведены итоги проведенных мероприятий и достигнутых результатов, определены меры по дальнейшему расширению научного потенциала и географии олимпиады.
Кроме того, Совет рассмотрел проект положения, регулирующего порядок направления профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов университета в зарубежные страны для участия в образовательных, научных и академических программах.
Также обсуждены организационные вопросы проведения итоговой государственной аттестации выпускников.
Единогласную поддержку получило предложение о присвоении главному редактору газет «Халқ сўзи» и «Народное слово», известному писателю и общественному деятелю Откиру Рахмату почетного звания «Почетный профессор» университета.
Наряду с основными вопросами повестки дня были рассмотрены предложения по совершенствованию системы рекомендации учебно-методической и научной литературы к изданию, переводу преподавателей на должности исполняющих обязанности доцента, а также вопросы, связанные с размещением документов кандидатов на присвоение ученого звания доцента на электронной платформе.
По итогам заседания по всем рассмотренным вопросам приняты соответствующие решения, определены ответственные исполнители и установлены конкретные сроки выполнения поставленных задач.
В рамках заседания вручил дипломы профессора и доцента преподавателям, достигшим новых научных успехов. Члены Совета искренне поздравили обладателей дипломов с их значимыми достижениями и пожелали дальнейших успехов в научно-педагогической деятельности.

Ташкентский международный инвестиционный форум: Узбекистан на глобальной экономической карте
Материал представлен в научно-аналитическом формате и раскрывает ключевые тенденции развития страны.
Накануне Ташкентский международный инвестиционный форум 2026 автор подробно анализирует значение этого престижного мероприятия, которое сегодня становится одной из крупнейших инвестиционных площадок Центральной Азии, объединяя глобальных инвесторов, международные финансовые институты и представителей бизнеса.
Тема форума в 2026 году — «Инвестиционная устойчивость: новые горизонты, новые партнёрства». В условиях современной глобальной экономической неопределённости особое внимание уделяется защите капитала и формированию новых механизмов международного сотрудничества. В статье форум рассматривается как стратегическая платформа, укрепляющая позиции Узбекистана в мировой экономической системе. Автор выделяет ряд ключевых факторов, способствующих этому процессу.
С подробным анализом и полным содержанием статьи можно ознакомиться в выпуске газеты «Yangi O‘zbekiston» от 6 июня.

Университет – технопарк – стартап-экосистема: от лаборатории к инновационному бизнесу
В ходе визита участники познакомились с современной инновационной инфраструктурой технопарка, созданной для поддержки реализации и развития перспективных проектов и научных идей. Делегация посетила производственные площадки, офисные и коворкинг-пространства, VR-зоны, биотехнологические и стандартизационные лаборатории, а также центры электроники и робототехники, оснащённые промышленными роботами ведущих мировых брендов KUKA и FANUC.
Особым событием стало вручение сертификатов победителям конкурса научных идей «Будущий учёный», проводимого Международным университетом Nordic. Кроме того, студенту университета — победителю республиканского конкурса «Наследники Мирзо Улугбека» — был вручен инновационный ваучер.
По итогам визита были подписаны меморандумы о сотрудничестве между Международным университетом Nordic, INNO Технопарком и Офисом поддержки инновационных инициатив молодёжи при Министерстве высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.
Интеграция науки, инноваций и производства
Сегодня успех современного университета определяется не только качеством образования, но и эффективностью интеграции науки, инноваций и промышленности. Именно на этих направлениях сосредоточены подписанные соглашения.
Согласно меморандумам, студенты получат возможность проходить практику и стажировки в лабораториях технопарка, центрах робототехники, на современных технических площадках и производственных объектах. Такой формат позволит сформировать практико-ориентированную модель обучения, основанную на реальном профессиональном опыте.
В рамках сотрудничества планируется реализация совместных проектов в таких перспективных направлениях, как:
искусственный интеллект;
робототехника и автоматизация;
3D-моделирование и цифровое проектирование;
программирование и разработка программного обеспечения;
инновационная инженерия.
Это позволит студентам приобрести компетенции, востребованные на современном рынке труда и в высокотехнологичных отраслях экономики.
От идеи к готовому продукту
Одним из ключевых направлений сотрудничества станет формирование инновационной цепочки:
Идея → Исследование → Прототип → Стартап → Готовый продукт
Данная экосистема создаёт условия для превращения студенческих научных разработок и инновационных идей в реальные технологические решения и коммерчески успешные проекты. Речь идёт не только об отдельных инициативах, но и о создании основы для появления будущих технологических компаний.
Новые возможности для молодых исследователей
Стороны также договорились о совместном участии в грантовых проектах, международных программах, хакатонах, конкурсах и научных инициативах. Это позволит расширить доступ студентов к национальным и международным инновационным платформам и профессиональным сообществам.
Особое внимание будет уделено созданию патентов, полезных моделей и инновационных продуктов, а также механизмам их внедрения и коммерциализации. Такой подход создаёт прочную основу для того, чтобы научные разработки студентов и молодых исследователей приобретали практическую и экономическую ценность.
Новый этап развития университета
Подписанные соглашения выводят образовательную модель Международного университета Nordic на качественно новый уровень. Теперь студенты смогут выступать не только в роли обучающихся, но и в качестве исследователей, инноваторов, основателей стартапов и участников технологических проектов.
Укрепляя взаимодействие между образованием, наукой и индустрией, университет формирует современную среду, в которой знания трансформируются в инновации, а идеи — в реальные решения и возможности для будущего развития.