Финская модель и узбекское образование: курс на интеграцию
April 22 , 2026
666
Очередная совместная международная программа повышения квалификации, организованная центром «Nordic Training» Международного Нордического университета, вступила в активную фазу.
Состав участников отличается своей репрезентативностью: наряду с 14 профессорами и преподавателями высших учебных заведений страны, в программу включены учителя физико-математических дисциплин, отобранные на основе ташкентского опыта и удостоенные образовательных ваучеров как победители Toshkent hokimi sovrini olimpiadasi. Такой формат обеспечивает гармоничное сочетание академической экспертизы и практического педагогического опыта.
В настоящее время слушатели проходят обучение в городе Jyväskylä, погружаясь в передовую образовательную среду Finlandiya и Shvetsiya. Программа охватывает непрерывную систему образования — от дошкольного до высшего уровня, модели подготовки педагогов, современные методики обучения, а также механизмы цифровизации образования.
Финская модель образования сегодня признана одной из самых эффективных в мире. Её ключевые преимущества — это ориентация на личность учащегося, высокий статус профессии учителя, широкое внедрение инновационных и цифровых решений, а также система оценивания, основанная не на давлении, а на мотивации.
Особую значимость программе придаёт не только обмен опытом, но и наличие механизма трансфера — адаптации полученных знаний и практик к системе образования Узбекистана с последующим внедрением. Ожидается, что участники смогут эффективно применять передовые методики, расширять цифровую образовательную среду и выводить качество обучения на новый уровень.
В условиях современной глобальной образовательной конкуренции решающую роль играют не только знания, но и системное мышление и инновации. Инициатива центра «Nordic Training» объединяет эти ключевые элементы — знания, опыт и трансформацию, формируя прочную основу для устойчивого развития национальной системы образования.
Последние новости
Искусство понимания человеческой психики: в Международном университете Нордик прошёл мастер-класс
Занятие провёл доктор психологических наук (DSc), профессор Абдумумин Расулов.
В ходе мастер-класса студенты получили углублённые знания и практические навыки по теоретическим основам психодиагностических исследований, применению диагностических тестов и опросников, методам наблюдения, а также анализу и интерпретации полученных результатов. Участники также рассмотрели проведение исследований на основе практических кейсов и реальных примеров.
Особое значение мастер-классу придало гармоничное сочетание теории и практики, благодаря чему мероприятие стало настоящей площадкой профессионального опыта для студентов направления «Психология».
Вечер памяти «Фидойилар»: дань уважения великим просветителям
Встреча поколений была направлена на укрепление национального самосознания, уважения к истории и ценностям просвещения.
В ходе мероприятия были с глубоким уважением вспомнены жизнь и деятельность выдающихся просветителей, посвятивших себя развитию народного образования, науки и педагогики. Их мужество, самоотверженность на пути знаний и служение будущему нации были отмечены как подлинный пример для современного молодого поколения.
Сегодня, когда вопросы прогресса напрямую связаны с образованием и воспитанием, особую значимость приобретает осмысление и сохранение богатого наследия таких преданных своему делу людей. Их духовное наследие способствует укреплению любви к Родине, уважения к науке и чувства нравственной ответственности у молодежи.
Вечер памяти прошёл содержательно и вдохновляюще: студенты представили тематические выступления, а приглашённые спикеры поделились глубокими и поучительными мыслями.
Новые страницы современной педагогики в Nordic
Новые издания представляют собой важные научно-методические ресурсы, отвечающие актуальным потребностям современной системы образования.
📘 Опубликованные пособия:
➖ «Информационно-коммуникационные технологии» (авторы — Д. Сабирова, О. Азизов)
➖ «Семейная педагогика» (автор — Ф. Исламова)
➖ «Этнопедагогика в дошкольном образовании» (автор — М. Хасанова)
➖ «Методика формирования нравственных качеств у детей 5–6 лет на основе национальных ценностей» (автор — Д. Махмудова)/
В данных пособиях широко освещаются современные педагогические подходы, гармония национальных ценностей и воспитания, внедрение цифровых технологий в образовательный процесс, инновационные методики дошкольного образования, а также методические рекомендации, объединяющие теорию и практику.
Особую значимость изданиям придаёт тот факт, что они опубликованы по рекомендации Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.
Эти пособия послужат надёжным источником знаний для студентов, методической опорой для педагогов и важным научным ресурсом для исследователей, работающих в области современных образовательных направлений.
Постигая наследие Сахибкирана: награждены авторы лучших творческих работ
В ходе конкурсов студенты представили многогранное осмысление личности Сахибкирана Амира Темура, раскрывая его образ как выдающегося стратега и государственного деятеля, а также стремясь переосмыслить его идеи справедливости, просвещения и созидания в контексте современных взглядов.
Особое внимание привлекли видеоролики и эссе, в которых отчетливо проявилось место образа Сахибкирана в мировоззрении современной молодежи.
📰 Победители конкурса стенных газет:
🥇 1 место — группа 1XT25
🥈 2 место — группа 1JI25
🥉 3 место — группа 1JI23
🎥 Победители конкурса видеороликов:
🏅 Студенты магистратуры — группа 1 MTS 25
✍️ Победители конкурса эссе:
🥇 Аслиддин Тошпулатов — 1JR25
🥈 Фазлиддин Культураев — 1JI25
🥉 Нурилло Мухиддинов — 1BM25
🥉 Илхом Саттаров — 1JI23
В ходе церемонии награждения наиболее активные и творчески одаренные студенты были отмечены руководством университета.