24 профессора получили сертификаты о прохождении курса повышения квалификации, организованного с целью изучения опыта финского образования

24 профессора получили сертификаты о прохождении курса повышения квалификации, организованного с целью изучения опыта финского образования

January 16 , 2025

|

408

В целях обеспечения выполнения задач, определенных Указом Президента Республики Узбекистан №ПФ-27 (28.02.2023 г.), Институт переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования Министерства высшего образования , Наука и инновации, Международный Согласно меморандуму о сотрудничестве между учебным центром «NORDIC TRAINING» при Университете Нордик и образовательной организацией Prime Education Finland (Финляндия) ...

В целях обеспечения выполнения задач, определенных Указом Президента Республики Узбекистан №ПФ-27 (28.02.2023 г.), Институт переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования Министерства высшего образования , Наука и инновации, Международный Согласно меморандуму о сотрудничестве между учебным центром «NORDIC TRAINING» при Университете Нордик и образовательной организацией Prime Education Finland (Финляндия), управленческий персонал высших учебных заведений и запущен совместный курс повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.


   С октября 2024 года организован совместный курс повышения квалификации по направлению «Педагогические технологии и педагогическое мастерство» продолжительностью 144 часа. В курсе обучения успешно приняли участие 24 профессора и преподавателя высших учебных заведений. Курс был организован в гибридной форме: 72 часа в Институте переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования и 72 часа в университетах Финляндии и Швеции, входящих в число 500 в международном рейтинге. Курс повышения квалификации проводился в Финском педагогическом университете Юваскула, Хельсинкском университете, Карельском университете прикладных наук, Университете JAMK и учебных заведениях Швеции.


В качестве практического результата курса повышения квалификации проектная работа, подготовленная студентами в малых группах, была издана в виде методического пособия. В методическом пособии изложены теоретические и практические знания обучающихся по специальностям, а также особенности финской системы образования, опыт повышения качества образования и возможности их использования в развитии образования. анализируется система Узбекистана.


 По итогам курса обучения всем участникам будут вручены квалификационное свидетельство государственного образца Института переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования и специальные иностранные сертификаты учебного центра «NORDIC TRAINING» при Международном Нордик Университете и образовательной организации. Предоставлено высшее образование в Финляндии.


 В церемонии вручения приняли участие первый заместитель министра высшего образования, науки и инноваций Шахрух Далиев, директор Института переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования Узокбой Бегимкулов, ректор Международного университета северных стран Шерзод Мустафакулов и зрители учебного курса. выдали сертификаты 16 января. Участвовал.

Распечатать

Последние новости

Новые учебные издания Nordik получили официальное разрешение на публикацию

Новые учебные издания Nordik получили официальное разрешение на публикацию

📘 «Всемирная история: Древнейший период и первые государства»


Авторы: Мухриддин Пардаев, Наджмиддин Кадыров.


Данное учебное пособие формирует прочную научную основу для студентов и всех, кто интересуется историей, раскрывая ключевые этапы становления древних цивилизаций и первых государственных образований.


📗 «Экономическое развитие»


Авторы: Ра’но Марданова, Жавлонбек Уразалиев, Машхурбек Максудов, Мадина Шакирова.


Учебник охватывает вопросы глобальной экономики, устойчивого роста и современных реформ, способствует повышению уровня осведомлённости и развитию аналитического мышления, отвечая требованиям современного образовательного пространства.


💻 «Digital Technologies»


Автор: Музаффарджон Абдулахатов.


Пособие посвящено цифровой трансформации, искусственному интеллекту и современным IT-решениям. Издание носит практико-ориентированный и инновационный характер, готовя обучающихся к профессиям будущего.


📖 Расширяйте горизонты знаний вместе с изданиями Nordik!

На пути к гармонично развитой личности: мотивационная встреча для будущих педагогов

На пути к гармонично развитой личности: мотивационная встреча для будущих педагогов

Занятие на тему «Гармонично развитая личность, профессиональный специалист и индивидуальность» стало полноценной научно-мотивационной платформой для профессионального диалога.


В качестве тренеров выступили проректор по научной работе и инновациям, профессор Одил Куйсинов, а также профессор кафедры педагогического образования и психологии Шерали Абдураимов. В ходе встречи участникам был представлен содержательный и аналитический обзор современной философии образования и актуальных реформ в данной сфере.


В формате открытого диалога были обсуждены практические результаты образовательных преобразований, подходы, основанные на финском опыте и международных стандартах, а также решения, разработанные на основе реальных кейсов. Кроме того, была представлена подробная информация о современных образовательных услугах университета, инновационных моделях подготовки и повышения квалификации кадров, совместных международных программах и возможностях стажировок.


В мастер-классе приняли активное участие студенты направления «Начальное образование» и практикующие специалисты, получившие ценные рекомендации по эффективному сочетанию теоретических знаний и практической деятельности.

Ещё одно международное достижение Nordic — Scopus Q1: публикации наших преподавателей в высшем научном сегменте

Ещё одно международное достижение Nordic — Scopus Q1: публикации наших преподавателей в высшем научном сегменте

Публикация в журнале уровня Q1 свидетельствует о том, что исследование успешно прошло международное рецензирование, подтвердило научную новизну и методологическую обоснованность.


🔬 Статья 1

«Биоинтегрированные системы для непрерывного медицинского мониторинга на основе материалов, архитектуры устройств и клинических приложений»


Работа посвящена анализу биоинтегрированных носимых (wearable) систем, обеспечивающих мониторинг состояния здоровья человека в режиме реального времени.


Непрерывный контроль:

частоты сердечных сокращений,

артериального давления,

уровня глюкозы,

насыщения крови кислородом —

уже является не концепцией будущего, а технологической реальностью настоящего.


В статье научно обоснованы современные биоматериалы, архитектура устройств и клинические аспекты их применения.

🔗 Полный текст статьи: https://nesciences.com/article/72994/


🔬 Статья 2

«Микро - и наноинженерные биосенсорные платформы для трансляционной медицины с целью сверхчувствительной детекции и поддержки принятия решений у постели пациента»


Исследование посвящено разработке биосенсорных платформ на основе микро- и наноинженерных технологий.

Технология Point-of-Care обеспечивает быструю диагностику вне лабораторных условий — непосредственно у постели пациента.

Высокая чувствительность и точность являются ключевыми требованиями современной медицины. Представленная работа представляет собой не только научную новизну, но и инновационное решение, потенциально применимое в клинической практике.


🔗 Полный текст статьи: https://nesciences.com/article/72983/

O‘zbekiston 24 | Сотрудничество уровня Carnegie R1: научный мост от Ташкента до Вашингтона

O‘zbekiston 24 | Сотрудничество уровня Carnegie R1: научный мост от Ташкента до Вашингтона

По его словам, стратегическое партнёрство с Xalqaro Nordik universiteti в Узбекистане представляет собой практико-ориентированный шаг, направленный на достижение измеримых академических и научных результатов.


В рамках сотрудничества Nordic — Rowan (https://www.rowan.edu/) в созданном международном центре студенты получают возможность:

➖ обучаться по программам двойного диплома и получить дипломы двух университетов;

➖ начать обучение в Ташкенте с последующей академической интеграцией в образовательную среду США;

➖ участвовать в научных исследованиях и программах академической мобильности, включая обмен профессорами, исследователями и студентами, формируя тем самым глобальную академическую компетентность.


«Любая инициатива, объединяющая страны и народы на основе сотрудничества, приносит созидательные результаты», подчеркнул доктор Лоуман. Данный визит стал не только примером дипломатического диалога, но и важным этапом научной интеграции, продвижения инновационного мышления и расширения глобальных возможностей для молодёжи."


Ожидается, что в осенний период интерес к программе значительно возрастёт, что свидетельствует о переходе узбекско-американского научного сотрудничества на качественно новый уровень.

Следите за нашим официальным каналом в Telegram

Подписывайтесь на наш канал YouTube

Следите за нашей страницей в Facebook

Присоединяйтесь к нашему профилю в LinkedIn