В ходе заседания комплексно обсуждались приоритетные задачи на 2026–2027 учебный год, вопросы качества образования, оценки результативности деятельности профессорско-преподавательского состава, развития научной деятельности и совершенствования академического управления.
Особое внимание было уделено совершенствованию критериев оценки результативности «Индивидуальных планов работы» профессорско-преподавательского состава и приведению показателей KPI в соответствие с современными требованиями академического управления. Подчёркнута важность оценки образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности на основе конкретных и измеримых результатов.
Также были заслушаны отчёты ответственных лиц по мониторингу учебных ресурсов по дисциплинам, размещённых на платформе HEMIS к новому учебному году. В центре внимания находились качество и системность электронного образовательного контента, его соответствие потребностям самостоятельного обучения студентов и планируемым результатам обучения.
Совет также рассмотрел вопросы внедрения в деятельность университета требований «Положения о высшем образовании», вступившего в силу 1 сентября 2026 года, а также Указа Президента № PF-58. Особое внимание было уделено систематизации академических процессов, совершенствованию механизмов управления и эффективной реализации новых нормативных требований.
Отдельно были рассмотрены предложения по внесению изменений и дополнений в Положение о магистратуре. В ходе обсуждения акцент был сделан на усилении научно-исследовательской и профессиональной подготовки магистрантов, а также развитии современной академической среды.
В повестку заседания также вошёл вопрос организации олимпиады «E Voh» по узбекскому языку и литературе среди учителей общеобразовательных школ республики.
Инициатива направлена на поддержку педагогов с высоким научным и творческим потенциалом, повышение престижа узбекского языка и литературы, а также укрепление взаимодействия между системой высшего и общего среднего образования.
В рамках раздела «Разные вопросы» Совет рассмотрел утверждение индивидуальных планов работы и теоретико-методологических программ независимых исследователей, рекомендации учебно-методической и научной литературы к изданию, а также вопросы временного исполнения обязанностей профессора.
В целом заседание определило ключевые направления дальнейшего развития университета, основанные на взаимосвязи человеческого капитала, образовательного контента, цифрового обучения, нормативного управления, магистратуры, научной деятельности и педагогических инициатив.
По итогам заседания по рассмотренным вопросам были сформированы соответствующие предложения и приняты необходимые решения.
Следите за Nordic в социальных сетях